6．（8分）阅读下面的文段，完成问题。

受人者畏人

      曾子衣敝衣以耕，鲁君使人往贻邑焉，曰：“请以此修衣。”曾子不受。反，又不受，使者曰：“先生非求于人，奚^①为不受？”曾子曰：“臣闻之受人者畏人予人者骄^②人。纵君有赐，不我骄也，我能勿畏乎？”终不受。孔子闻之，足以全其节也。”

（选自《说苑•立节》）

[注释]①奚：为什么。②骄：傲视，对……傲慢无礼。

（1）用“/”给下面的文字断句。（画两处）

臣闻之受人者畏人予人者骄人

（2）用现代汉语翻译下面的句子。

纵君有赐，不我骄也，我能勿畏乎？

（3）从曾参拒绝赏赐的行为中，你得到了怎样的启示？

 

 

 

 

【分析】参考译文：

       曾子穿着破旧衣服耕地，鲁国国君派人去那里把当地给他作封邑。并说：“就用这封邑的收入让你穿上贵重点的衣服吧。”曾子不接受。反复又去，还是不接受。出使的人说：“这不是先生你求别人的，而是别人献给你的，为什么不接受呢？”曾子说：“我听说过这句话，接受别人东西的人会感到对人家有亏欠，给予别人东西的人会对人家傲慢，纵然你们给予我东西而不对我傲慢，可我自己能不觉得对别人有亏欠吗？”最终也没有接受。孔子听说了这件事，说：“曾参的话足以保全他的气节了。”

【解答】（1）本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法，分清层次，反复诵读加以验证，接受别人东西的人会感到对人家有亏欠。

（2）本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点。

句中重点词语有：纵，纵然。骄。句意为：纵然你们给予我东西而不对我傲慢？

（3）本题考查内容理解和概括。选文主要是通过曾参拒绝赏赐的内容，围绕这一主旨组织语言作答即可。

答案：

（1）臣闻之/受人者畏人/予人者骄人。

（2）纵然你们给予我东西而不对我傲慢，可我自己能不觉得对别人有亏欠吗？

（3）示例：曾参拒绝赏赐的行为启示我们无功不受禄。