阅读下面的文言文，完成10——13题。

①廖刚字用中，南剑州顺昌人。宣和初，自漳州司录除国子录，擢监察御史。时蔡京当国，刚论奏无所避。丁父忧，服阕，除工部员外郎，以母疾辞。

②绍兴元年，盗起旁郡，官吏悉逃去，顺昌民以刚为命。刚喻从盗者使反业，既而他盗入顺昌，部使者檄刚抚定。刚遣长子迟喻贼，贼知刚父子有信义，亦散去。寻召为吏部员外郎，言：“古者天子必有亲兵自将，所以备不虞而强主威。愿稽旧制，选精锐为亲兵，居则以为卫，动则以为中军，此强干弱枝之道。”又言：“国家艰难已极，今方图新，若会稽诚非久驻之地。请经营建康，亲拥六师往为固守计，以杜金人窥伺之意。”

③丁母忧，服阕，复拜给事中。刚言：“国不可一日无兵，兵不可一日无食。今诸将之兵备江、淮，不知几万，初无储蓄，日待哺于东南之转饷，浙民已困，欲救此患莫若屯田。”因献三说，将校有能射耕当加优赏每耕田一顷与转一资百姓愿耕假以粮种复以租赋上令都督府措置。时徽宗已崩，上遇朔望犹率群臣遥拜渊圣^①，刚言：“礼有隆杀，兄为君则君之，己为君则兄之可也。望勉抑圣心，但岁时行家人礼于内庭。”从之。

④郑亿年与秦桧有连而得美官，刚显疏其恶，桧衔之。金人叛盟，刚乞起旧相之有德望者，处以近藩，桧闻之曰：“是欲置我何地耶？”改工部尚书，而以王次翁为中丞。初，边报至，从官会都堂，刚谓亿年曰：“公以百口保金人，今已背约，有何面目尚在朝廷乎？”亿年奉祠去。明年致仕。以绍兴十三年卒。

注：①渊圣，即宋钦宗赵桓。其弟宋高宗赵构即位后，遥尊赵桓为“孝慈渊圣皇帝”，宋人因以“渊圣皇帝”或“渊圣”称钦宗。

 

10. 下列对文中划线部分的断句，正确的一项是（   ）

A. 将校有能/射耕当加优赏/每耕田一顷/与转一资/百姓愿耕/假以粮种/复以租赋

B 将校有能/射耕当加优赏/每耕田/一顷与转一资/百姓愿耕假/以粮种复以租赋

C. 将校有能射耕/当加优赏/每耕田一顷/与转一资/百姓愿耕/假以粮种复以租赋

D. 将校有能射耕/当加优赏/每耕田一顷/与转一资/百姓愿耕/假以粮种/复以租赋

 

11. 下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A. 宣和、绍兴，中国封建王朝用来纪年的一种名号，多选用吉祥的字眼，首创于汉武帝。

B. 服阕，按古代丧礼制度，父母去世须穿丧服守丧三年，刚穿上丧服开始守丧被称为服阕。

C. 朔望，古代把每月的初一叫朔，每月十五叫望，古人常在这两天向尊者行朝谒之礼。

D. 致仕，古代指官员交还官职退休，一般致仕年龄为七十岁，有疾患则提前，又称致事等。

 

12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A. 廖刚仁厚爱民，颇有信义。邻郡出现盗贼，官吏都逃走，百姓听命于廖刚；盗贼知道廖刚父子有信义，也听从规劝散去。

B. 廖刚深谋远虑，胸有大略。他认为皇帝应该挑选建立自己的亲兵，并提醒皇帝会稽非久驻之地，应该建设好建康，以防后患。

C. 廖刚坚持原则，注重礼法。高宗带领群臣遥拜钦宗，廖刚劝谏说不但要向兄长行君礼，更要行兄长之礼、家人之礼才合礼仪。

D. 廖刚不畏权贵，敢于直言。蔡京当权，他奏事议论无所避忌，郑亿年因秦桧的关系而得美官，廖刚上疏奏其恶行，秦桧因此忌恨廖刚。

 

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）古者天子必有亲兵自将，所以备不虞而强主威。

 

 

（2）刚乞起旧相之有德望者，处以近藩，桧闻之曰：“是欲置我何地耶？”

 

 

 

答案：

 

10. D 【解析】本题考查文言文断句的能力。

“耕田一顷”和“与转一资”是对称结构，因此“每耕田一顷”和“与转一资”之间应断开，由此排除B项；“将校有能射耕”的意思是“将校中既能打仗又能耕种的”，句意完整，其间不能断开，由此排除A项；“假以粮种”和“复以租赋”结构相同，其间应该断开，由此排除C项。

这句话的意思是：将校中既能打仗又能耕种的，应当给以特别奖赏，每耕种一顷田，可升一级，百姓愿意耕种的，借给他们种子，再收些租税。故选D。

 

11. B【解析】本题考查理解记忆古代文化常识的能力。

B项，“刚穿上丧服开始守丧被称为服阕”说法错误。守丧期满除服称为“服阕”。故选B。

 

12. C 【解析】本题考查概括分析文言文相关内容的能力。

C项，“廖刚劝谏说不但要向兄长行君礼，更要行兄长之礼、家人之礼才合礼仪”说法错误。原文中说的是“兄为君则君之，己为君则兄之可也。望勉抑圣心，但岁时行家人礼于内庭”，即是说，廖刚劝谏说，兄长为国君时就用国君礼对待他，自己为国君时用兄长礼对待他，只在逢年过节时在家里行家人的礼节。可见并非“不但要向兄长行君礼，更要行兄长之礼、家人之礼才合礼仪”。故选C。

 

13. （1）古时天子一定有自己的军队并亲自率领，用（它）来防备意外的情况和增强君主的威势。（5分，“必”“将”“所以”“虞”“强”各1分。）

（2）廖刚请求起用德高望重的旧相，安排到邻近的藩县，秦桧知道后说：“这是想把我放到什么地方呢？”（5分，“乞” “旧相之有德望者”“处” “是……耶”各1分，总评1分。）

【解析】本题考查翻译文言句子的能力。

（1）“将”，动词，率领；“所以”，用它来；“不虞”，名词，意外；“强”，形容词活用作动词，增强。

（2）“乞”，动词，请求；“旧相之有德望者”，定语后置，正常语序为“有德望旧相”；“处”，动词，安排；“是……耶”，表疑问，可以译为“这是……呢？”

 

①廖刚字用中，南剑州顺昌县人。宋宣和初年，他从漳州司录升为国子录，后提升为监察御史。当时蔡京当权，廖刚奏事议论无所回避。他因父亲去世而回家服丧，服丧期满，被授予工部员外郎之职，因为母亲生病而辞职。

②绍兴元年，旁边郡县盗贼猖獗，当地官吏们都逃走了，顺昌百姓推崇廖刚来主持大事。廖刚劝告跟随盗贼的人，让他们返回家乡从事农业生产，不久，别的盗贼进入顺昌地界，部使者下文书请廖刚加以安抚平定。廖刚派大儿子廖迟去开导盗贼，盗贼知道廖刚父子讲信义，纷纷解散离开了。不久，廖刚被征召为吏部员外郎，他说：“古时候，天子一定亲自带兵，用来防备不测，同时也为了增强国君的威望。希望皇上查考旧的体制，选拔精锐士兵作为亲兵，平时可以用来守卫，战时则用来打仗，这是加强主干力量削弱枝节力量的办法。”又说：“国家艰难到了极点，眼下正要变革图新，像会稽确实不是久留之地。请重点建设建康，亲自率领各路兵马前去把守，以免金人窥伺、觊觎。”

③（廖刚）因为母亲去世回家服丧，服丧期满，又被任命为给事中。廖刚进言说：“国家不能一天没有军队，军队不能一天没有粮食。现在各位将领的军队分布在长江、淮河一带，不知道有几万士兵，当初他们都没有粮食储备，每天等着吃从东南地区运来的军粮，浙地人民已经困乏，要解救这一患难不如屯田。”因此提出三条建议，对将校中既能打仗又能耕种的，应当给以特别奖赏，每耕种一顷田，可升一级，百姓愿意耕种的，借给他们种子，再收些租税。皇上责令都督府负责此事。当时宋徽宗已经驾崩，皇上每逢初一、十五，还带领群臣遥相祭拜，廖刚进言说：“礼节有隆盛和减少之分，兄长为国君时就用国君礼对待他，自己为国君时用兄长礼对待他就可以了。盼望您克制自己的感情，只在逢年过节时在家里行家人的礼节。”皇上听从了他的建议。

④郑亿年跟秦桧有关系而得到高官，廖刚上疏陈述郑亿年的恶行，秦桧因此忌恨廖刚。金人背弃盟约，廖刚请求起用德高望重的旧相，把他们安排到临近藩地去防守，秦桧听到后说：“这样做想把我放到哪里去啊？”让廖刚改任工部尚书，而把王次翁任命为中丞。起初，边关报告送来了，随从官员聚集到大堂议事，廖刚对郑亿年说：“你用一家人的性命保证金人，现在背信弃义，你还有什么脸面在朝廷中做官呢？”郑亿年领闲职回乡。第二年，廖刚告老还乡。在绍兴十三年去世。