（一）阅读下面的文言文，完成14—18题。（20分）
春声君传风筝
[宋]林景熙
春声君，风姓等名，字子耀。其先孤竹君之裔，后家于渭川，复徙居扶风。世掌丝纶①，声名赫奕。每岁至春和，举族必盛，翔翔飘舞，望之若空中人。筝父竹，母堵氏②，梦青帝赐以瑶琴，觉而生等。
君锐首阔面，尖头长股。少时有相者曰：“是儿风骨超然，经纶满腹。若际风云之会，必能声振寰字。”及长，思祖伯夷以清节死，对人言辄鸣鸣焉，自鸣聒耳不厌也。或谓之曰：“大凡物不得其平则鸣。草木无声，风挠之鸣；水之无声，风荡之鸣。子其有不平耶？抑亦自鸣其不幸耶？”曰：“大丈夫当昂首青霄，和其声以鸣国家之盛耳，安能钳口缩舌，类抱叶之寒蝉乎？且吾闻之：用舍，遇也；语默，道也。吾用则声闻于天，不用则卷而怀之。上不怨天，下不尤人，焉至负不平之情遂自鸣其不幸耶！
尝自负以经济天下为己任，时闻风飙起，慨然有凌霄之志。时群盗蜂起，上问治之之术。对曰：“治乱民如治乱绳不可急也急之则益乱当顺其风俗被以声教使之得见天且然后上下相安。操纵自我，民自不为盗。”上深然之。上尝自臂佳鹞，见筝来，戏曰：“卿与若靴优？”对曰：“臣荷陛下厚思，策名天府，思励清声，以神风化，陛下焉得同臣于物乎！且臣所谓招之不来，麾之不去者也。非如此鹞，饥则依人，饱则扬去而已。
君少时喜微行，一日清明出游，见士民争持牲酒于墓侧，乃叹曰：“树欲定而风不止，子欲养而亲不在，此皋鱼所以有风木之恨也。”即日解组缓归。风氏本旧族，至君辅相两朝，口代天言，身代天工，以身系四海之仰望者数十年，人谓能不坠其家声云。然赋质太薄，骨太轻，虽束带垂绅，而顺风盘旋，毫无所立。又性喜躁进，略不顾忌，人威服其有钻天之能，实讥之也。
太史公曰：士君子之处世，其穷也以道德鸣；其达也以功名鸣。彼依阿澳，与世浮沉，而曾无所建明者，视君盖不啻在下风耳！世称君克绩先业，聿骏有声，是未测其本也。夫忠孝，人之大伦，君欲励清声神风化，则忠；业相位养亲，则孝。忠孝两全，君之功业鸣世不无自矣。郑其仕止语默，又得孔子用行舍藏之道，谓之有道之士非欤？此所以能不坠其家声也。噫！君岂亦郭汾阳之流也耶?
（选自《林景熙集补注》有删节）
【注】①丝纶：皇帝诏书。②猪氏：纸的戏称。③风木之恨：子女来不及归养父母的遗憾。④依阿：曲意附从。淟涊：懦怯。回郭汾阳：唐代名将郭子仪，以功封汾阳郡王。
14.下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）
A.若际风云之会 际：适逢
B.尝自负以经济天下为已任 自负：自许
C.臣荷陛下厚恩 荷：承蒙
D.世称君克绩先业 克：继承
15.下面各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（3分）
A.①思祖伯夷以清节死 ②至丹以荆卿为计
B.①子其有不平耶 ②安在其不辱也
C.①陛下焉得同臣于物乎 ②于是焉河伯欣然自喜
D.①士君子之处世 ②曾不知老之将至
16.下列对原文有关内容的概括和赏析，不正确的一项是（3分）
A.本文是一篇颇具特色的讽谕小品，采用人物传记的写法，通过叙写风筝的身世、志向和品行等，委婉地表达了怀才不遇、功业难成的愤懑。
B.春声君家族地位显赫，风骨超然，才学出众，有大志；深谙治民之道，又勤于政事，但美中不足的是性格冒进，无所顾虑和畏忌。
C.运用托物言志的手法，借春声君提出要以天下为己任，敢于为国发声；又通过春声君反驳皇帝将自己等同于鹦鹰一事，体现了其可贵的独立人格。
D.文章结尾阐述了士君子的处世原则，认为“忠孝”是立身行事的根本，要懂得“用行舍藏”，做到穷则立德、达则立功，反对随波逐流而无所建树。
17.用“／”给文中画波浪线的文字断句。（3分）
治乱民如治乱绳不可急也急之则益乱当顺其风俗被以声教使之得见天日然后上下相安。
18.把文中画线的句子译成现代汉语。（8分）
①吾用则声闻于天，不用则卷而怀之。（4分）
②夫忠孝，人之大伦，君欲励清声裨风化，则忠；业相位养亲，则孝。（4分）
