阅读下文，完成下面小题。

喜雨亭记

苏轼

①亭以雨名，志喜也。古者有喜，则以名物，志不忘也。周公得禾，以名其书；汉武得鼎。以名其年；叔孙胜狄，以名其子。其喜之大小不齐，其示不忘一也。

②余至扶风^①之明年，始治官舍。为亭于堂之北，而凿池其南，引流种木，以为休息之所。是岁之春，雨麦于岐山之阳，其占为有年^②。既而弥月不雨，民方以为忧。越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足。丁卯大雨，三日乃止。官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭于野，忧者以喜，病者以愈，而吾亭适成。

③于是举酒于亭上，以属客而告之，曰：“五日不雨可乎？”曰：“五日不雨则无麦。”“十日不雨可乎？”曰：“十日不雨则无禾。”“无麦无禾，岁且荐饥，狱讼繁兴，而盗贼滋炽。则吾与二三子，虽欲优游以乐于此亭，其可得  ？今天不遗斯民，始旱  赐之以雨。使吾与二三子得相与优游以乐于此亭者，皆雨之赐也。其又可忘耶？”

④既以名亭，又从而歌之，曰：“使天而雨珠，寒者不得以为襦；使天而雨玉，饥者不得以为粟。一雨三日，伊谁之力？民曰太守^③。太守不有，归之天子。天子曰不，归之造物。造物不自以为功，归之太空。太空冥冥④，不可得而名。吾以名吾亭。”

注：①扶风：地名。②其占为有年：占卜预示大丰收。③太守：指作者自己。④冥冥：高远渺茫。

28．古人常用“天干”十个字和“地支”十二个字循环相配来表示年月日的次序。请写出“天干”十个字。

29．可填入第③段横线处的虚词是：（   ）

A．哉   以B．耶   以C．哉   而D．耶   而

30．对第①段画线句理解不正确的一项是：（   ）

A．圣主贤臣的例子表明以喜名物，古已有之。

B．以雨名亭之喜与圣贤名物之喜小大有别。

C．圣贤名物志喜对苏子名亭志喜有衬托作用。

D．圣贤名物志喜与苏子名亭志喜都为了不忘。

31．明代学者杨慎在《三苏文范》（卷十四）中说：“此篇题小而语大，议论干涉国政民生大体，无一点尘俗气。”结合原文，谈谈你对这句话的理解。

 

 

 

答案：

28．甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸

29．D

30．B

31．本文记叙亭子命名的缘由、建亭的经过，描写久旱得雨的欢乐情景和自己喜悦的心情，表现出作者关心民众疾苦、与民同乐的真挚感情。

【分析】

28．

本题考查学生对古代文化常识的掌握能力。

天干地支，简称“干支”。甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸称为“十天干”，子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥叫作“十二地支”。十干和十二支依次相配，组成六十个基本单位，又形成了一套干支纪法。

注意“十天干”中的易错字：戊、己、庚、壬、癸。

29．

本题考查学生理解文章内容、正确运用虚词的能力。

第一空，耶：语气助词，用于疑问句尾。哉：1.表示感叹的语气。2.跟疑问词合用，表示疑问或反诘的语气。句子的意思是：那么我与你们即使想在这亭子上游玩享乐，难道可能做得到吗？可知，此处是疑问语气，应选“耶”。

第二空，句子的意思是：现在上天不遗弃这里的百姓，刚有旱象便降下雨来。此处应该选用一个连词，表顺承。“以”有时相当于“而”，但很少表顺承，而且后面有一个“以”；“而”作连词，表顺承关系，故应选“而”。

故选D。

30．

本题考查学生理解重要句子含义的能力。

B.“小大有别”错，根据语境“亭以雨名，志喜也。古者有喜，则以名物，志不忘也”可知，划线句的作用，文章援引了历史上的三件事作铺垫，说明古人有了喜事，常常受用这件喜事来命名，以纪念喜事，或者也有预示将来喜事连连的意思。选项“大小之别”于文无据。

故选B。

31．

本题考查学生分析评价作者思想、评价文本产生的社会价值的能力。

杨慎“此篇题小而语大，议论干涉国政民生大体，无一点尘俗气”之语强调的是文章记述的事情是小事，而表现的主旨思想却是关乎国家大事。

结合本文，亭子的建成并非什么大事，可苏轼却把它与人民“喜雨”的大事联系起来，使本来平凡的新建小亭就非同寻常了。官吏个人之喜忧往往与老天有雨无雨相关联，尤其是第二段在叙述名亭之意时，喜雨得来不易，上至官吏，下至小民，无不因此而“相与庆于庭”，“相与歌于市”，“相与作于野”，并且“忧者以乐，病者以愈”，呈现一派欣喜若狂的情景。句句关乎国计民生，款款爱民之心，充盈于字里行间。

参考译文：

这座亭子用雨来命名，是为了纪念喜庆的事件。古时候有了喜事，就用它来命名事物，表示不忘的意思。周公得到天子赏赐的稻禾，便用“嘉禾”作为他文章的篇名；汉武帝得了宝鼎，便用“元鼎”称其年号；叔孙得臣打败敌人侨如，便用侨如作为儿子的名字。他们的喜事大小不一样，但表示不忘的意思却是一样的。

我到扶风的第二年，才开始造官邸，在堂屋的北面修建了一座亭子，在南面开凿了一口池塘，引来流水，种上树木，把它当做休息的场所。这年春天，在岐山的南面下了麦雨，占卜此事，认为今年有个好年成。然而此后整整一个月没有下雨，百姓才因此忧虑起来。到了三月的乙卯日，天才下雨，甲子日又下雨，百姓们认为下得还不够；丁卯日又下了大雨，一连三天才停止。官吏们在院子里一起庆贺，商人们在集市上一起唱歌，农夫们在野地里一起欢笑，忧愁的人因此而高兴，生病的人因此而痊愈，而我的亭子也恰好造成了。

于是我在亭子里开酒宴，向客人劝酒而告诉了这件事，问他们道：“五天不下雨可以吗？”他们回答说：‘五天不下雨，就长不成麦子了。”又问“十天不下雨可以吗？”他们回答说：“十天不下雨就养不活稻子了。”“没有麦没有稻，年成自然荒废了，诉讼案件多了，而盗贼也猖獗起来。那么我与你们即使想在这亭子上游玩享乐，难道可能做得到吗？现在上天不遗弃这里的百姓，刚有旱象便降下雨来，使我与你们能够一起在这亭子里游玩赏乐的，都靠这雨的恩赐啊！这难道又能忘记的吗？”

既用它来命名亭子以后，又接着来歌唱此事。歌词说的是：“假使上天下珍珠，受寒的人不能把它当做短袄；假如上天下白玉，挨饿的人不能把它当做粮食。一场雨下了三天，这是谁的力量？百姓说是太守，太守说没有这力量。归功于天子，天子也否认。归之于造物主，造物主也不把它当作自己的功劳，归之于太空。而太空冥然飘渺，不能够命名它，于是我用它来为我的亭子命名。