（四）阅读下文，完成第15-20题。(19分)

王君传 （明）徐渭

①吾友王君，讳某字某，卒之。又明年，其子某以葬其考时缺志铭惧遂殒殁其素也乃书状来请传。余读已，喟然者久之。

②夫以王君少颖敏苦学，未弱冠以儒充试一不售，乃为生，于府学中便廪食，其后试有司，无一第不高等，且间甲诸同学生，百里之外裹粮而趋学者，无一不就王先生塾，乃弛担，如是且三十年，数奇矣，然犹以贡拔，此人人能知之，某亦能言之者。至其以文受知一府公，府公怜其贫，颇风之。人持百金为寿，请府事，而君不为动。先是，又一他府公授一乡翰林，托令简壻以属君。君对曰：“某薄命，业巳约妇，无以承使君厚惠。”府公复翰林，戏举旧事曰：“事不谐矣。”此虽人人未必尽知之，然某犹能言之也。至君以一经教弟子，致束修若廪食准，铜钱以个计，可百万，乃悉以同诸弟，瑜者教之，瑕者食之，终其身为一窭人。此则人或知之，君未尝言之，某亦不得言之者也。今夫身至大官镪盈藏，乃嫂叔矜耰锄、兄弟以故业而斗者岂少哉？噫！可传已！

③论曰：懋新君虽窭，然喜植花木，畜鱼于盆池，买古书帖及名人画满箧笥，数饾俎衔杯，喜翩翩也。即为举子业，然亦时为诗，及好人为诗。城中大家治园池不少，友人中为诗者亦往往有之，然予不数过也，而特数过君。君之办景岂真过富人哉？而乃今则已矣。庄周曰：自惠子死，无以发吾言也。

【注释】①王君：名鎜,字懋新，作者友人。②充试：参加科考。③贡拔：生员选拔到国子监读书，成为贡生。④风，敎。⑤简壻：挑选女婿。⑥窭：贫穷。⑦镪盈藏：储藏大量钱币。⑧饾俎:指果蔬酒具。

15.写出下列加点词在句中的意思。（2分）

（1）以儒充试一不售 （2）兄弟以故业而斗者

16.为下列加点词语选择释义正确的一项。（2分）

（1）且间甲诸同学生（ ）  A.隔阂   B.夹杂   C.参与   D.间或

（2）数奇矣（   ）        A.命运   B.算得上 C.计算   D.数目

17.第①段画线部分有三处需加句读，请用“/”把这三处标识出来。(3分)

其子某以葬其考时缺志铭惧遂殒殁其素也乃书状来请传

18.把下列句子译成现代汉语。（5分）

城中大家治园池不少，友人中为诗者亦往往有之，然予不数过也，而特数过君。

19.阅读第②段，根据行文思路从三个方面概括王君的事迹。（3分）

20.与第②段比较，分析第③段写人叙事的不同之处。(4分)

 

 

答案：

（四）（19分）

15.(2分)（1）考取 （2）原有基业（祖上传下的家业）

16.(2分)（1）D （2）A

17.(3分)其子某以葬其考/时缺志铭/惧遂殒殁其素也/乃书状来请传。

18.（5分）城里不少大户人家建造园池，友人之中也往往有写诗的人，然而我不会多次去拜访他们，而唯独多次去拜访王君。（得分点：大家、治、为、数、过，特）

19.(3分)示例：（1）王君科举考试连连失利，但是学业优异，远近闻名。（2）王君深得官府赏识，而能坚守本分，不趋炎附势。（3）王君顾念亲情，养育诸弟。

20.(4分)示例：第②段主要写王君的生平遭遇与为人品德，第③段写王君建造园林、饮酒作诗的闲情雅趣；前者主要来自作者的听闻，后者主要记叙作者与王君的交往经历；前者多客观实录，后者抒发私人情谊。