张仪，魏氏余子^①也，将西游于秦，过东周。客有语之于昭文君者曰：“魏氏人张仪，材士也，将西游于秦，愿君之礼貌^②之也。”昭文君见而谓之曰：“闻客之秦，寡人之国小，不足以留客。虽游然岂必遇^③哉？客或不遇，请为寡人而一归也，国虽小，请与客共之。”张仪还走，北面再拜。张仪行，昭文君送而资之，至于秦，留有间，惠王说^④而相之。张仪所德于天下者，无若昭文君。周，千乘^⑤也，重过万乘也，令秦惠王师之。逢泽之会^⑥，魏王尝为御，韩王为右，名号至今不忘，此张仪之力也。

（选自《吕氏春秋·报更》）

【注释】①余子：庶子。②礼貌：用作动词，以礼相待。③遇：礼遇，赏识。④说：喜欢。⑤乘：兵车。⑥逢泽之会:秦国在逢泽盟会诸侯。逢泽，地名，在河南开封。

1. 解释下列句子中加着重号的词语。（4分）

（1）客有语之于昭文君者曰      语：__________

（2）愿君之礼貌之也         愿：__________

（3）闻客之秦            闻：__________

（4）北面再拜            北：__________

2. 下列句子中，加点词的意思相同的一项是（3分）（   ）

A. 昭文君见而谓之曰     温故而知新

B. 虽游然岂必遇哉      今虽耄老

C. 请与客共之        无丝竹之乱耳

D. 张仪所德于天下者     皆以美于徐公

 

3. 把下列句子翻译成现代汉语。（5分）

（1）国虽小，请与客共之。（2分）

 

（2）至于秦，留有间，惠王说而相之。（3分）

 

4. 结合选文内容，说说张仪是个什么样的人。（3分）

 

 

答案：

一、1. （4分）（1）告诉  （2）希望  （3）听说  （4）向北

2. （3分）A【解析】A项中的两个“而”都表示顺承，可译为“然后”；B项中的前一个“虽”表假设，即使，后一个“虽”表让步，虽然；C项中的前一个“之”是代词，代指东周，后一个“之”是助词，用于主谓之间,取消句子独立性，不译；D项中的前一个“于”是介词,在，后一个“于”表示比较，比。

3.（5分）（1）（2分）我的国家虽然小，请允许（我）与您共同治理它。

（2）（3分）（张仪）到了秦国，停留了一段时间，秦惠王很喜欢（他）并任命他为相国。（每小题2分，意思对即可）

4. （3分）①张仪是有梦想的人，坚持去更强大的秦国发展。②张仪是懂得感恩的人，在有权有势后回报周昭文君。③张仪是有才干的人，能得到秦惠王赏识，能让周昭文君的名号没有被忘记。（答出一点给1分，意思对即可）

【参考译文】

    张仪，魏国大夫的庶子，将要向西到秦国去游说，路过东周。门客中有人告诉周昭文君说：“魏国人张仪，是个很有才干的人，他将要向西到秦国去游说，希望您对他能以礼相待。”周昭文君接见了（张仪）然后对他说：“听说您要到秦国去，我的国家小，不足以留住您。即使您去游说难道就一定能受到赏识吗？您要是得不到赏识，请为了我回到这里来，我的国家虽然小，请允许（我）与您共同治理它。”张仪返身而走，向北连拜了两拜。张仪走时，周昭文君去送行并资助钱财，（张仪）到了秦国，停留了一段时间，秦惠王很喜欢（他）并任命他为相国。张仪在天下所受的恩德，没有比在周昭文君那里所受的更大了。周，是个只拥有千辆兵车的小国，（但是张仪）尊重它超过了拥有万辆兵车的大国，他让秦惠王以周昭文君为师。秦国在逢泽盟会诸侯的时候，秦王曾让魏王当（为周昭文君）驾驭车马的人，让韩王当（周昭文君的）车右，（周昭文君的）名号至今没有被忘记，这是张仪的力量啊！