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        欧阳修《太子宾客分司西京谢公墓志铭》阅读练习及答案

        欧阳修
        阅读下面的文言文,完成5~8题。
        太子宾客分司西京谢公墓志铭
        欧阳修
        公讳涛,字济之,世居富春。生十一岁时已如成人,尝与客谈论,往往能其客议。十四岁诣州学,学《左氏春秋》,略授其说,即为诸生委曲讲论,如其师。稍长,居苏州。时天子平刘继元,露布至,宁臣当上贺,命吴中文士作表章,更数人,皆不可意。公私作于家,客有持去者,吴士见之大惊,遂有名于南方。
        淳化三年,以进士及第,为梓州榷盐院判官。会两川盗起,攻劫州县,公乘贼未至,尽伐近郊林本内城中,且曰:“贼隐蔽,以修闭守之具,有余可给薪蒸,为久围之备。”身与士卒守堑壁,凡围百日,不能破。贼平,就除观察判官,赐以器币。
        明年,知益州华阳县。县人苦兵劫,皆逃失业,朝下令,许民能倍租入官者皆得占其田,既而良田尽为大豪所夺,而逃人归者不复得。公至,则手判讼牒,以谓恤乱抚人,不宜利倍租,而使贫人失业,尽夺之,其诏书不用。
        真宗方考责能吏,公由兴国召见于长春殿,赐绯鱼袋,即日试于学士院。明日,边臣有急奏,天子诏且亲征。是时,大賊王长寿又劫曹、濮,真宗面语宰相,委公曹州,遂改屯田员外郎以往。至则缚凶人赵谏、赵谔,斩于京师,曹人以宁。使还,举州县吏三十余人,宰相疑其多,公愿署连坐以取信,朝廷从之,所举后皆为能吏。奉使举人连坐,自公始。
        天禧五年,真宗葬永定陵,诏山陵使:“道路所经,拆民庐舍及城门,以过车舆象物。”公上言先帝封祀,行幸,仪物全盛,不闻所过坏民居。今少府治涂车明器,侈大非礼,且违遗诏务俭薄之意,请裁损之。书奏不听,以疾求去职,迁吏部郎中,直昭文馆,知越州。明道元年,转太子宾客。
        公少以文行有名于时,自言吾于天下无一怨。待士君子,必尽其心,虽人出其下,亦未尝敢懈怠。家居有法度,抚养孤幼,极恩爱。常时温和谦厚,真长者。所至必有能称,不幸中废以疾,不得尽其所为。及居西京,不关人事,惟理医药,与方术士语,终日不体。岁时,河南官属诣门请见,惨然肃洁,有威仪,不若老且病者。享年七十有四,以寿终。
        (选自《唐宋八大家散文总集》,有删节)
        5.对下列加点词的解释,不正确的一项是(3分)
        A.往往能其客议    夺:改变    B.贼隐蔽,以修闭守之具   除:清除
        C.其诏书不用      格:搁置    D.自言吾于天下无一怨     嫌:嫌疑
         
        6.下列对文中相关内容的解说不正确的一项是(3分
        A.谢涛,浙江富春人,少时聪颖过人,后来移居苏州时,试写表章颂扬天子平定刘继元的功绩,其文令吴中文士钦服,他也因此名扬江南。
        B.谢公任华阳县令时,当地田地被豪强占有,许多逃难归来的百姓无田可耕,他到任后亲自判决相关诉状,为穷苦百姓夺回被占土地。
        C.谢公出使还朝后,向朝廷举荐了三十多名州县官吏,并签署连坐状来取得朝廷信任,后来的事实证明他举荐的都是贤能官吏。
        D.谢公温和谦厚,真诚地对待士人君子,所到之处必有能者的称誉,遗憾的是他因病而中途离职,未能充分展示自己的才能。
         
        7.把文中画线句子翻译成现代汉语。(10分)
        (1)十四岁诣州学,学《左氏春秋》,略授其说,即为诸生委曲讲论,如其师。(5分)
         
         
        (2)今少府治涂车明器,侈大非礼,且违遗诏务俭薄之意,请裁损之。(5分)
         
         
         
        8.谢公为政有哪些待点?请简要概括。(4分)
         
        【分析】(1)本题考查常见的文言实词在文中的含义的能力,应掌握方法并结合语境推断。
        (2)本题考查对文本内容的理解,应从原文中找到对应的语句比较核实。
        (3)本题考查理解并翻译文句的能力,应遵循翻译的原则、步骤及方法。
        (4)本题考查语段中的人物形象,应结合文本内容,去分析概括人物形象。
        【解答】(1)D.“嫌”,怨恨,译文:自己说自己在天下没有一个怨恨的。
        (2)C.“并签署连坐状来取得朝廷信任”错,原文第四段提到“使还,举州县吏三十余人,宰相疑其多,公愿暑连坐以取信,朝廷从之,所举后皆为能吏”,他向朝廷举荐了三十多名州县官吏,宰相认为他举荐太多,对他有所怀疑,他表示愿意签署连坐状来让朝廷相信,朝廷听从了他举荐的意见,这里只是表示愿意签署,并没有签署连坐状。
        (3)①“诣”,前往;“委曲”,详细。译文:(谢公)十四岁前往州学求学,学习《左氏春秋》,老师粗略传授其中的内容,他就能为学生们详细讲解,就像是他们的老师。
                ②“治”,备办;“明器”,冥器;“侈大”,奢侈;“裁损”,裁减。译文:现在少府备办送葬用的泥车冥器,奢侈而不合礼制,而且违背了遗诏追求节俭的意思,请求裁减。
        (4)答题时注意抓住题干中的“为政”二字,从原文中找到为政方面的语段或句子来分析为政的特点。语段的第二段交代他在做梓州榷盐院判官时,两川盗起,他在盗贼还没到时,就把近郊林木都砍伐,送到城中,用来修造守城的器具,做好被长久包围的准备,这表明他有谋略有胆识。语段第三段交代他在益州华阳县时,良田都被豪贵占据,他一去就抚恤百姓,不允许加倍收租,让贫苦的人无田可种的,夺走对方田地给百姓,可见他体恤百姓。语段第四段交代他出使回来后,举荐了三十多人,朝廷对他有所怀疑,他表示愿意签署连坐状,后来证明他举荐的都是能人,可见他唯才是举、勇于担当。

        答案:
        (1)D
        (2)C
        (3)①(谢公)十四岁前往州学求学,学习《左氏春秋》,老师粗略传授其中的内容,他就能为学生们详细讲解,就像是他们的老师。
                ②译文:现在少府备办送葬用的泥车冥器,奢侈而不合礼制,而且违背了遗诏追求节俭的意思,请求裁减。
        (4)有谋略有胆识、体恤百姓、唯才是举、勇于担当。
        【点评】做文言文阅读时,要掌握利用文言实词储备作铺垫,以推断词义的方法做好文言实词推断题;要掌握文言知识的迁移能力,学会把课内文言知识迁移到课外,运用到文言文本中,做好文言虚词理解题。细心研读文本内容,理解文意,大胆判断取舍,调通疏浚,做好文言文阅读概括分析,文言文翻译题。
         



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