（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）

阅读下面的文言文，完成10~14题。

上韩丞相书 苏洵

洵年老无聊，家产破坏，欲从相公乞一官职。非敢望如朝廷所以待贤俊，使之志得道行者，但差胜于今耳。去岁蒙朝廷授洵试校书郎，亦非敢少之也。使朝廷过听，而洵侥幸，不过得一京官，终不能如汉、唐之际所以待处士者。则京官之与试衔，又何足分多少于其间，而必为彼不为此邪。然其所以区区无戾，复有求于相公者，实以家贫无赀，得六七千钱，诚不足以赡养，又况忍穷耐老，望而未可得邪。凡人为官，稍可以纾意快志者，至京朝官始有其仿佛耳。自此以下者，皆劳筋苦骨，摧折精神，为人所役使，去仆隶无几也。然天下之士所以求之如不及得之而喜者彼诚少年将有所忍于此以待至于纾意快志者也。若洵者，计其年岂足以有待邪？今且守选数年，然后得窥尚书省门。又待阙岁余而到任，幸而得免于负犯废放，又守选，又待阙，如此十四五年，谨守以满七八考，又幸而有举主五六人，然后敢望于改官。当此之时，询盖七十矣。洵久为布衣，无官长拘辖，自觉筋骨疏强，不堪为州县趋走拜伏小吏。相公若别除一官，而幸与之，愿得尽力。就使无补，亦必不至于恣睢漫漶也。今朝廷糊名以取人，保任以得官，苟应格者，虽屠沽不得不与。何者？虽欲爱惜而无由也。

今洵幸为诸公所知似不甚浅，而相公尤为有意。至于一官，则反覆迟疑不决者累岁。嗟夫！岂天下之官以洵故冗邪？洵少时自处不甚卑，以为遇时得位，当不卤莽。及长，知取士之难，遂绝意于功名，而自托于学术，实亦有得而足恃。自去岁以来，始复读《易》，作《易传》百余篇。此书若成，则自有《易》以来，未始有也。今也亦不甚恋恋于一官，如必无可推致之理，亦幸明告之，无使其首鼠不决，欲去而迟迟也。世人施恩则望报，苟有以相博，则叩之也易。今洵已潦倒，有二子又皆抗拙如询，相公岂能施此不报之恩邪？相公往时为洵言，欲为欧阳公言子者数矣，而见辄忘之以为怪。洵诚惧其或有意欲收之也，而复忘之，故忍耻而一言。不宣，洵再拜。

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分）

A.然天下之士所以求之／如不及／得之而者喜／彼诚少年／将有所忍于此／以待至于纾意快志者也

B.然天下之士／所以求之如不及／得之而喜者／彼诚少年将有所忍／于此以待／至于纾意快志者也

C.然天下之士所以求之／如不及得之／而喜者彼诚少年／将有所忍／于此以待／至于纾意快志者也

D然天下之士／所以求之如不及／得之而喜者／彼诚少年／将有所忍于此／以待至于纾意快志者也

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分）

A.处士，指古代有德才而隐居不仕的人，后亦泛指未做过官的士人。古代的很多处士往往对朝廷有很大的影响力。超然客公众号

B.守选，意思是等候选用，下文的“待阙”是指等待补缺任命。守选和待阙都是宋代官吏选拔制度中的重要步骤。

C．尚书省，官署名，秦、汉置尚书掌奏章文书，至唐、宋时掌管全国司法事务，与中书省、门下省合称“三省”。

D．《易》，其内容最早只是记载大自然、天文和气象等的变化至孔子作传，始为哲理之书，是儒家的重要典籍。

12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分）

A.朝廷曾经授予苏洵试校书郎的官职，苏洵对此虽然也很重视，但还是觉得俸禄不足以养家，所以才又写了这封信。

B.苏洵觉得京朝官以下的官吏，身体上要忍受劳累之苦，精神上又备受摧残，跟一些奴仆之人没有什么太大的区别。

C．苏询认为，若按照正常的官员晋升程序，到七十岁也未必能当上自己想要的官职，所以希望韩丞相能够提携自己。

D．苏洵本来想通过学术上的成就来养家，但看到两个儿子难成大器，不禁忧心忡忡，无奈之下亲自出马，求取高官。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分）

(1)非敢望如朝廷所以待贤俊，使之志得道行者，但差胜于今耳。(4分）

(2)相公若别除一官，而幸与之，愿得尽力。就使无补，亦必不至于恣睢漫逃也。(4分）

14.在苏洵笔下，韩丞相是一个怎样的人？（3分）

 

 

 

答案：

(一)文言文阅读(本题共5小题，20分)

10.(3分)D

11.(3分)C(“唐、宋时掌管全国 司*法*事 务”错。)

12.(3分)D(“看到两个儿子难成大器”错。)

13.(8分)⑴(4分)不敢奢望能获得像朝廷用来对待贤者才俊那样，可以使他们的志向得以施展、理想得以施行的待遇，只需要稍微胜过现在罢了。(注意“所以”“贤俊”“志得道行”“差”的翻译。)

⑵(4分)如果丞相能够另外授予我一个官职，并且有幸真的给了我这个官职，我希望能够尽我所能。即使没有什么益处，也一定不至于放纵暴戾或迷茫不清。(注意“除”“与”“无补”“恣睢”的翻译。)

14.(3分)①身居高位，对苏洵有知遇之恩；②性格谨慎，做事不够坚决果断；③健忘拖延，不能及时向欧阳修推荐苏轼和苏辙。