(四)阅读下文,完成第 15—20题。(17分)
张复斋传
(明)刘大櫆
复斋先生,姓张氏,华容人也。先生幼即善属文。入学后,值吴逆之乱,崎岖兵革,与弟召修负母循环来岩谷间,喘不得息。
康熙乙丑,成进士,知福建之晋江,多善政。上官将疏荐之,而先生以母老乞终养。百姓攀留不得,相率供其食用,泣送至洛阳桥者数万人。侍养既二十年,乃起为江西之金溪。
值岁歉,先生请谷得七千余石,多方赈贷,全活甚众。会有上官倚朝贵为势,其所属郡县皆胁使出门下,而责以厚贽。先生不忍从,遂解组归。金溪之百姓攀留泣送如晋江也。
当在晋江时,有贾人怨其继母之诛求,而不养其父。其父诣县诉。贾人行贿于先生,乞以贫为解。众皆争往视之,天方寒,贾人衣其父以新衣,而自著敝衣,为冻饥可怜之状,且曰:“有衣皆以奉父矣。”先生故怒视其父,曰:“子寒如此,而不恤之邪?”呼吏持大杖来。先生睥视贾人,颜色如平常,猝指叱之曰:“若见若父之将受大杖也,而安忍视之,不孝何辞?”即以大杖扑贾人,而其父乃从旁泣。先生出贿付其父曰:“以养尔余年。”众皆快之。
民逋赋,久不能输,及输逋则赋甚多。先生诘知其鬻子也,乃捐俸入赎而归之。有守瓜圃而毙者,暮夜莫知其为谁。先生集乡民于社庙,闭门使袒裼观之,一人肤体伤败,先生叱之曰:“若往而盗若瓜值若之警相殴相持以至于此。”其人即屈服。先生之听讼仁明多此类。
15.写出下列加点词在句中的意思。(2分)
(1)上官将疏荐之 (2)先生请诘其鬻子也
16.为下面句中加点词语选择释义正确的一项
(1)遂解组归( )(1分)
A.辞免官职 B.脱离组织 C.解开绳子 D.解除俸禄
(2)久不能输( )(1分)
A.赶不上 B.缴纳 C.运送 D.传达
17.用“/”为第(5)段划线句断句。(3分)
若 往 而 盗 若 瓜 值 若之 警 相 殴 相 持 以 至 于 此
18.将第(4)段划线句翻译成现代汉语。(5分)
众皆争往视之,天方寒,贾人衣其父以新衣,而自著敝衣,为冻饥可怜之状
19.文章第(3)段主要刻画了张复斋 和 的形象特点。(2分)
20.请以第(4)段为例,具体分析张复斋在断案过程中是如何体现“听讼仁明”的。(3分)
答案:
(四)阅读下文,完成第 15—20题。(17分)
15.(2分) (1)上疏、奏报 (2)询问 16.(2分) (1)A (2)B 17.(3分) 若往而盗若瓜/值若之警/相殴相持/以至于此
18.(5分)
大家都争相去看断案,天气正寒冷,商人拿新衣服给他父亲穿,而自己穿着破衣服,装出又冻又饿让人同情的样子。 19.(2分)仁爱百姓(改:仁民爱物) 不屈权贵
20.(3分)
他先假意责骂商人的父亲不体恤自己的儿子,并假意杖击他,然后暗中观察商人的表情,发现他没有任何变化,从而指出商人所说的“孝”实为虚辞,此为“明”;
而后拿出商人行贿的钱财给予其父亲养老,此为“仁”。
【译文】
复斋先生,姓张,华容县人。他的先祖从江南和州迁居到华容县游桥,先后传承九代,而生先生。先生年幼就善于写文章。入官学后,遇上吴三桂叛乱,颠簸往来于战阵中,和他的弟弟召修背着母亲跋涉于危岩深谷之间,几乎连喘息的机会都没有。
康熙乙丑年间中进士,主政福建晋江,多行善政。上司准备上述推荐他,但先生因母亲年迈要养老送终(而推辞)。当地百姓挽留他而不能,都一起供给他食用之需,哭着送到洛阳桥的有数万人。张复斋先生侍养母亲二十年后,才起用为江西金溪县令。
正值荒年,先生请求获得七千多石粮食,多方赈济、借贷,救活了很多人。恰逢有上级官员倚靠朝廷权贵,他所隶属的郡县官员都被胁迫而归依其门下,并向他索求厚礼。张先生不愿屈从,就被解除了官职。金溪的百姓挽留哭送他到晋江。
在晋江时,有商人埋怨他的继母的苛求,而不奉养他的父亲。他到县衙申诉。商人向先生送礼,以家里贫困为由请求宽解。大家都争相去看,天正冷,商人拿新衣服给他父亲穿,而自己穿着破衣服,装出又冻又饿的可怜相,并说:“有衣服都用来孝敬父亲了。”张先生特意怒视他的父亲,说:“孩子冷成这样,你不体恤他吗?”喊下吏拿大棒来。张先生斜眼看商人脸色如平常一样,突然指着他骂道:“你看你父亲将受杖刑了,却怎么忍心看呢,不孝的罪名如何能推托得掉?”就用大棒敲那商人,而他父亲就在旁边哭泣。张先生拿出些钱给他父亲,说:“用这安度晚年吧。”大家都拍手称快。
百姓欠税久不能交,等到交纳延期那么赋税就更多了。先生询问得知他们有得已到了卖孩子的地步了,就捐献出俸禄赎回孩子还给他们。有一个看守瓜园而死掉的人,夜里不知是谁干的。先生召集乡民到社庙来,关上门让他们脱了衣服看,有一个人身体有受伤的痕迹,先生叱责他说:“你去偷那人的瓜,正好那人在戒备,于是两人殴打起来,以至到了这种地步。”那人就伏罪了。先生断案明察秋毫而有仁爱之心,诸如此类有很多。